Ficar x namoro: compreendendo as diferenças Na vida afetiva contemporânea, a distinção entre “ficar” e namoro formal tem gerado dúvidas e divergências de expectativas. O conceito de ficar refere-se a encontros informais, com envolvimento emocional e/ou físico sem compromisso definido. Já o namoro formal implica uma relação consolidada, com regrasContinue Lendo…
Problemas comuns na paquera e no namoro inicial Os problemas comuns na paquera e nos primeiros estágios do namoro são frequentes e podem gerar frustração, insegurança e desmotivação. Entre as questões mais recorrentes estão os jogos emocionais, o ghosting, o chamado “buffering” e falhas de comunicação. Compreender essas dinâmicas éContinue Lendo…
A escuta ativa na psicologia representa muito mais que simplesmente ouvir – constitui uma prática complexa de atenção total e interesse genuíno, desenvolvida pelos psicólogos Carl Rogers e Richard Farson na década de 1950. Esta abordagem transformadora permite compreender verdadeiramente perspectivas e sentimentos alheios, tornando-se fundamental para conexões humanas autênticas e profundas.Continue Lendo…
Aplicar comunicação não-violenta no dia a dia constitui uma competência interpessoal crucial, respaldada por evidências científicas da psicologia contemporânea. Esta abordagem, desenvolvida por Marshall Rosenberg e validada por pesquisas em psicologia da comunicação, oferece ferramentas concretas para transformar padrões conversacionais e prevenir conflitos relacionais. Fundamentação Científica da Comunicação Não-Violenta Primordialmente, a eficáciaContinue Lendo…
O impacto da tecnologia no diálogo familiar tornou-se uma questão crucial na psicologia contemporânea, reconfigurando dinâmicas de comunicação e desenvolvimento infantil. Embora ofereça oportunidades únicas de conexão, a tecnologia digital também apresenta desafios significativos para a qualidade das interações familiares. A Transformação das Interações Familiares Primordialmente, dispositivos digitais alteraram fundamentalmente a naturezaContinue Lendo…